continuité pédagogique gs

Bonjour à tous,

Pour une rentrée de quelques-uns, je propose de travailler sur des petits films expliquant le corona aux enfants .

En effet presque deux mois sont passés et les enfants sont devenus parfois très savants sur ce virus venu de Chine. Nous reprenons donc avec eux ce qu'il faut savoir sur ce virus,... sans les inquiéter.

Une vidéo sur le lavage des mains :

Cette semaine, ce sera l'occasion de travailler sur les émotions c'est-à-dire  sur ce que l'on ressent dans son coeur, au fond de nous et que l'on peut voir à l'extérieur sur notre visage. J'ai choisi un album que Lukas nous avait apporté en classe et que les enfants connaissent déjà :

"La couleur des émotions"

A chaque émotion est attribuée une couleur : jaune la joie, rouge la colère, bleu la tristesse, noir la peur, vert la sérénité, rose l'amour.

Nous pouvons le redécouvrir grâce à cette vidéo :

Tu peux réaliser le monstre barbouillé à l'aide de tes crayons de couleurs :

monstre_a_barbouiller_a_l_encre

Retrouve le nom des émotions :

lecture_de_mots_à_partir_d_un_référentiel

Ecris en cursive :

images_et_mots_en_cursive

tu peux fabriquer un petit livre :

petit_livre

Reproduis le chemin en fonction de ton niveau :

_Couleur_Emotion_retrace_le_chemin

Je te propose une petite chanson sur le corona :

Bonne semaine à tous. Je pense bien à vous tous.

Maîtresse Christine